Jaime Fernando Barahona Martínez

Jaime Fernando Barahona Martínez

Categoria académica

Doctor

Área de especialización

Diseño interactivo, narrativas multimedia, serious games y accesibilidad en el videojuego

Jaime Fernando Barahona Martínez

Categoria académica

Doctor

Área de especialización

Diseño interactivo, narrativas multimedia, serious games y accesibilidad en el videojuego

Formación académica

  • Doctor en Ciencias de la Información (UCM, España)
  • Máster en Comunicación Audiovisual para la Era Digital (UCM, España)
  • Doble Grado en Comunicación Audiovisual y Publicidad (UFV, España)

Experiencia docente

  • 6 años de profesor e investigador en los grados de Videojuegos, Animación e Ingeniería del Software, en U-tad en español e inglés, enseñando diseño de videojuegos, narrativa, historia, juegos casuales, teoría del juego y dirección de trabajos de fin de grado.
  • Profesor de Diseño de Niveles y en Juegos Free to Play en el máster de Desarrollo de Videojuegos de la Universidad Internacional de la Rioja.
  • Profesor de Diseño Avanzado en el máster online de Diseño de Videojuegos de la Universidad Europea, apoyando los Proyectos Finales de los alumnos. También en el grado online de la universidad en historia de los videojuegos y en proyectos.
  • Profesor de guión y producción en la Universidad Francisco de Vitoria en los grado de Comunicación Audiovisual, Diseño y Bellas Artes.

Experiencia profesional

  • Coordinador de la Editorial Icono14, gestionando y la producción de las obras, además de las prácticas en la editorial.
  • Profesor Universitario en las áreas de videojuegos, diseño, narrativa y accesibilidad.
  • Proyecto Gimnasio Cerebral con la ONCE y Divertifica, como coordinador, diseñador y analista de accesibilidad en el proyecto.
  • Asesor en materias de narrativa interactiva para la generación de contenidos en el proyecto HAZ de RTVE en colaboración con Mediapro.
  • Creador y director del programa radiofónico Game On, emitido en distintas radios, como EDM Radio o 10Radio, siendo miembro de otros programas en esta última.
  • Docente y guionista en la escuela Text and Line.

Actividad profesional relevante

  • Docente e Investigador universitario en diseño, narrativa y accesibilidad en videojuegos
  • Asesor de Comunicación, Narración y Accesibilidad en Videojuegos
  • Locutor en programas de radio y Escritor

Publicaciones relevantes

  • Martínez, J. B., Lago, B. L., & Carrasco, D. G. (2024). Estructuras y Técnicas narrativas de series tradicionales en contenidos de plataformas digitales: El caso de las series de rol en Minecraft. VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review/Revista Internacional de Cultura Visual16(3), 321-332.
  • Barahona Martínez, J. (2023). La Narrativa en las Mecánicas. [Ponencia] Congreso de Diseño de la Narrativa en los Videojuegos a través de las mecánicas y la estética. UVigo.
  • Estupiñán, O., & Barahona, J. M. (2019). La accesibilidad en el diseño de videojuegos para personas con discapacidad visual. Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad, (31), 322-349.
  • Barahona, J. M., García, F. G., & Estupiñán, Ó. (2019). La creación de un modelo de análisis de la información visual, sonora y háptica en un videojuego para la mejora de accesibilidad a personas con discapacidad visual. CEM–Cultura, Espaço & Memória, (10).
  • Martínez Barahona, J. F., & Estupiñán Estupiñán, Óscar. (2019). La construcción de nuevos territorios y narrativas para las personas con discapacidad visual en las ciudades accesibles e igualitarias El caso de la aplicación “Lazarillo”, Santiago de Chile. Actas Icono 141(1), 314–335.

Proyectos de investigación

  • Gimnasio Cerebral – ONCE, elaboración de videojuegos accesibles para personas con discapacidad visual para enseñar a utilizar el teléfono móvil con el lector de pantalla a personas mayores o que recientemente hayan comenzado a tener problemas de visión.
  • Proyecto Sueño – Uvigo, desarrollo de un serious game para acompañar la formación de jóvenes en hábitos saludables del sueño.
  • Haz – RTVE, contenidos didácticos sobre narrativa interactiva y el uso del programa Twine para la elaboración de juegos e historias no lineales.
  • Grupo de Investigación V-NPC – Uvigo, investigación sobre narrativa, técnicas de persuasión y comunicación en los videojuegos.

Webs/enlaces

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