La Universidad EUNEIZ ha iniciado el curso académico 2026-27 con un total de 1.135 estudiantes y la incorporación de dos nuevas titulaciones estratégicas en el ámbito de la salud: el Grado en Enfermería y el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria. Del conjunto del alumnado matriculado, 449 estudiantes comienzan este año por primera vez su formación en la Universidad de Vitoria-Gasteiz.
La Rectora de EUNEIZ, Eva Eguiguren, acompañada del Vicerrector de Profesorado e Investigación, Fernando Benito, así como representantes del equipo decanal y académico de la universidad, ha dado la bienvenida al nuevo alumnado en una jornada orientada a facilitar su integración en la vida universitaria y presentarles los recursos académicos y servicios que encontrarán durante su etapa formativa.
“Comenzáis un periodo decisivo para vuestro futuro profesional y personal. Queremos que aprovechéis todas las oportunidades que os brinda la universidad para crecer como personas, para desarrollar vuestro talento y formaros académicamente en un entorno innovador y cercano a la realidad profesional”, ha señalado la Rectora durante su intervención.
Crecimiento académico e incorporaciones estratégicas
El curso 2026-27 supone un nuevo paso en la consolidación del proyecto universitario de EUNEIZ que, este pasado mes de junio, cerró su ciclo académico con la primera promoción de graduados/as “culminando nuestra vocación para formar profesionales que lideren la transformación en los ámbitos de la salud, el deporte y la tecnología digital”.
La puesta en marcha del Grado en Enfermería refuerza la oferta formativa en el ámbito sanitario, al tiempo que el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria amplía la formación de posgrado con una titulación habilitante y de alta demanda profesional, que consolida todo el itinerario académico de esta disciplina en la universidad. Estas incorporaciones se suman a la oferta académica de EUNEIZ, especializada en las áreas de salud, deporte y tecnología digital, ámbitos en los que la universidad continúa centrando su crecimiento para responder a las necesidades de sectores profesionales estratégicos y emergentes.
Más de 1.400 m2 de nuevas instalaciones
Fruto de la ampliación de estudiantes y titulaciones, EUNEIZ ha abordado también una nueva fase de crecimiento de su campus universitario, con la habilitación de más de 1.400 metros cuadrados, alcanzado ya una superficie total de 7.300 m² destinados a la docencia, la investigación aplicada y los servicios al alumnado.
Entre los nuevos espacios destacan un Laboratorio de Realidad Extendida (XR) para el desarrollo de experiencias inmersivas y simulación avanzada; un Laboratorio Gesell y dos consultas Gesell especializadas para población adulta e infantil, concebidas para la formación práctica y la observación profesional en el ámbito de la psicología; un nuevo Laboratorio de Anatomía y un Laboratorio de Procedimientos Hospitalarios, especialmente orientados a la formación de los estudiantes de las titulaciones sanitarias. A esto se suma también la planificación y trabajos destinados a la creación de la Clínica Universitaria EUNEIZ para la formación práctica de estudiantes en titulaciones sanitarias como Podología.
La ampliación incluye además nuevas aulas teóricas, una renovada área del CRAI (Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación) con salas de formación, espacios de trabajo colaborativo y una sala de estudio informatizada, entre otras. “Con estos nuevos espacios, EUNEIZ fortalece su modelo docente basado en el aprendizaje práctico, la simulación y la integración de tecnologías avanzadas en la formación universitaria”, ha destacado Eva Eguiguren.
Un modelo de aprendizaje innovador
Durante el acto de bienvenida, la Rectora ha destacado la evolución experimentada por EUNEIZ desde el inicio de su actividad académica y ha subrayado el compromiso de la institución con la calidad educativa, la transferencia de conocimiento a la sociedad y la empleabilidad.
“Empezamos el curso 2022-23 con poco más de 100 estudiantes y, en apenas cuatro años, hemos multiplicado por once el número de alumnos y cuadruplicado nuestra oferta de titulaciones de grado y máster universitario. Seguimos creciendo en alumnado, títulos y equipamientos, pero sin renunciar a nuestro compromiso con una formación innovadora, conectada con la realidad profesional y orientada al desarrollo de talento en sectores estratégicos para la sociedad”.
Según ha explicado la Rectora, este modelo se refleja también en la convivencia de la salud, el deporte, la tecnología y las industrias creativas. “No queremos que estas áreas se limiten a coexistir en aulas diferentes, sino que dialoguen y generen nuevas ideas, porque las innovaciones más valiosas suelen surgir cuando un mismo reto se contempla desde perspectivas distintas. Por eso, animo a nuestros alumnos a no conformarse con encontrar respuestas, sino a aprender a formular buenas preguntas, escuchar a quienes piensan de otra manera y entender el error como una oportunidad para aprender y mejorar”, ha afirmado.
Además de conocer las nuevas instalaciones y los servicios universitarios, los nuevos estudiantes han mantenido un primer encuentro con los equipos docentes y responsables académicos de las diferentes titulaciones.